Kazanılan Derece: Yüksek Lisans , Yeterlilik Çerçeveleri ile İlişkisi: TYÇ-TYYÇ: 7. Düzey , EQF-LLL: 7. Düzey ,ISCED (2011): 7. Düzey, QF-EHEA: 2. Düzey
Programın Eğitim Amaçları
İnsan zihni ve beyninin işleyişine ilişkin bilimsel anlayışı geliştirmek üzere bilişsel bilimlerin disiplinlerarası yaklaşımını benimseyen araştırmacılar yetiştirmek.
Psikoloji, dilbilim, bilgisayar bilimleri, felsefe, nörobilim ve antropoloji gibi alanlar arasında kuramsal ve görgül etkileşimi destekleyen bir eğitim ortamı sunmak.
Öğrencilerin farklı akademik arka planlardan gelmelerine olanak tanıyan, bilişsel bilimlerin temel ve alt alanlarına ilişkin kapsamlı bilimsel bilgi kazanmalarını sağlamak
Öğrencilerin geleneksel disipliner sınırların ötesine geçen araştırma soruları geliştirebilmelerini ve bu sorulara yenilikçi yaklaşımlarla çözüm üretebilmelerini desteklemek.
Türkiye’de bilişsel bilimler alanının gelişimine katkı sağlayacak, ulusal ve uluslararası düzeyde yetkin akademik üretimi teşvik etmek.
BİLİŞSEL BİLİMLER (İngilizce-Yüksek Lisans Tezli)
Kazanılan Derece: Yüksek Lisans , Yeterlilik Çerçeveleri ile İlişkisi: TYÇ-TYYÇ: 7. Düzey , EQF-LLL: 7. Düzey ,ISCED (2011): 7. Düzey, QF-EHEA: 2. Düzey
Programın Eğitim Hedefleri
Bilişsel bilimlerin en az iki alt alanında (ör. psikoloji, dilbilim, nörobilim, bilgisayar bilimleri vb.) ileri düzey kuramsal ve görgül bilgiye sahip olmaları.
Disiplinlerarası bakış açısını kullanarak bilişsel süreçlere ilişkin araştırma problemleri tanımlayabilmeleri ve uygun yöntemlerle inceleyebilmeleri.
Bilimsel araştırma tekniklerini (deneysel tasarım, veri toplama, analiz ve yorumlama) bağımsız olarak uygulayabilmeleri.
Farklı disiplinlerden gelen araştırmacılarla etkili akademik iletişim kurabilmeleri ve ortak araştırma zeminlerinde çalışabilmeleri.
Yüksek lisans tez çalışması aracılığıyla özgün bir bilimsel araştırmayı planlayıp yürütebilmeleri.
Akademik kariyere veya araştırma odaklı profesyonel alanlara (doktora programları, araştırma merkezleri, üniversiteler vb.) hazırlanmış olmaları.
