SPOR FİZYOTERAPİSİ (İngilizce-Yüksek Lisans Tezli)
Kazanılan Derece: Yüksek Lisans , Yeterlilik Çerçeveleri ile İlişkisi: TYÇ-TYYÇ: 7. Düzey , EQF-LLL: 7. Düzey ,ISCED (2011): 7. Düzey, QF-EHEA: 2. Düzey
Programın Eğitim Amaçları
Yeditepe Üniversitesi Spor Fizyoterapisi Yüksek Lisans Programı’nın amacı; sporcu sağlığı ve performansına yönelik güncel bilimsel yaklaşımları takip eden, kanıta dayalı değerlendirme ve rehabilitasyon yöntemlerini etkin biçimde kullanabilen, spor yaralanmalarının önlenmesi, tedavisi ve spora dönüş süreçlerinde ileri düzey bilgi ve beceriye sahip uzman fizyoterapistler yetiştirmektir.
Program kapsamında öğrencilerin; klinik karar verme, araştırma planlama ve yürütme, multidisipliner ekip çalışmasına uyum sağlama, bilimsel gelişmeleri yorumlayabilme ve mesleki uygulamalarına entegre edebilme yetkinliklerini geliştirmeleri hedeflenmektedir. Ayrıca program, spor fizyoterapisi alanında eğitim, araştırma ve klinik uygulamalarda ulusal ve uluslararası düzeyde katkı sağlayabilecek, etik değerlere bağlı ve yaşam boyu öğrenme anlayışını benimseyen uzman fizyoterapistler yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
SPOR FİZYOTERAPİSİ (İngilizce-Yüksek Lisans Tezli)
Kazanılan Derece: Yüksek Lisans , Yeterlilik Çerçeveleri ile İlişkisi: TYÇ-TYYÇ: 7. Düzey , EQF-LLL: 7. Düzey ,ISCED (2011): 7. Düzey, QF-EHEA: 2. Düzey
Programın Eğitim Hedefleri
Spor Fizyoterapisi Yüksek Lisans Programı’nın hedefi; sporcu sağlığı ve performansı alanında ileri düzey bilgi ve beceriye sahip, kanıta dayalı değerlendirme ve rehabilitasyon yaklaşımlarını etkin şekilde kullanabilen, spor yaralanmalarının önlenmesi, tedavisi ve spora dönüş süreçlerini bilimsel temeller doğrultusunda yönetebilen uzman fizyoterapistler yetiştirmektir. Program kapsamında öğrencilerin klinik karar verme, problem çözme, araştırma planlama ve yürütme becerilerinin geliştirilmesi, multidisipliner ekip çalışmalarına etkin katılım sağlamaları ve bilimsel gelişmeleri mesleki uygulamalarına entegre edebilmeleri hedeflenmektedir. Ayrıca program; etik değerlere bağlı, yaşam boyu öğrenme anlayışını benimseyen, ulusal ve uluslararası düzeyde eğitim, araştırma ve klinik uygulamalara katkı sağlayabilecek uzman fizyoterapistlerin yetiştirilmesini amaçlamaktadır.
