Kaynak dillerini daha etkin kullanabilme becerisi kazanma, toplumsal çeşitlilik algısı ve mesleki, etik ve sosyal sorumluluk bilinci edinme, tarihsel algı ve kültürel çeşitlilik farkındalığı ve disiplinler arası çalışma yapabilme ve tarih ve mekân ilişkisini kurabilme becerisini kazanmak.
Öğrencilerin akademik alanda çalışma yapmak için gerekli olan kuramsal ve uygulamalı bilgilerle donatılması ve bunları kullanabilme becerisi, Öğrencilerin başarılı bir Tarih eğitimi için gerekli olan analitik düşünme, eleştirel bakış, disiplinler arası çalışabilme, olaylar arasında ilişki kurma, çok yönlü düşünme, yorumlama ve sonuç çıkarma becerilerine sahip olmaları.
