| Bilgi |
| Kuramsal ve/veya olgusal bilgi | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | İşletmenin temel fonksiyonlarını (yönetim, organizasyon, muhasebe, finans, pazarlama) ve bu fonksiyonların küresel iş ortamındaki rolünü açıklayabilir. | | | |
| Beceri |
| Bilişsel ve/veya uygulama becerileri | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Karmaşık işletme problemlerini çözmek amacıyla nicel ve nitel yaklaşımları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilir ve uygulayabilir. | | | |
| 2 | İş kararlarını şekillendiren kültürel bağlamları ve küreselleşmeyi yönlendiren dinamik iş çevresini analiz edebilir. | | | |
| Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Gerek akademik ve iş dünyası bağlamlarında bağımsız, özgün ve disiplinlerarası çalışmalar yürütebilir. | | | |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Başkalarını olumlu şekilde etkileme, motive ederek ve sürece dâhil etme şeklinde etkili liderlik özellikleri gösterebilir. | | | |
| 2 | Örgütsel başarıya katkı sağlamak amacıyla fikirleri, problemleri ve verileri yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunabilir. | | | |
| 3 | Farklı bakış açılarını değerlendirerek kapsayıcı olabilir ve farklı kültürel bağlamlara uygun davranabilir. | | | |
| Alana Özgü Yetkinlik | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Akademik dürüstlüğü benimser ve etik ilkelere uygun davranır. | | | |
| 2 | Yönetişim ilkelerini dikkate alarak kişisel ve mesleki kararlarında etik ve sosyal sorumluluk bilinci geliştirebilir. | | | |
| İlişki Yüzdesi | | | |
| *Katkı Düzeyi (0 - 5) : 0-Yok, 1-Çok Az, 2-Az, 3-Orta, 4-Yüksek, 5-Çok Yüksek |
