| Bilgi |
| Kuramsal ve/veya olgusal bilgi | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Yüksek Lisans Yeterliliklerine dayalı olarak; bilimsel, tıbbi, sosyal alanlarda araştırma yapabilmek amacıyla biyolojik sistemlere ait bilgiyi derinlemesine anlayabilir ve geliştirebilir. | | | |
| 2 | Moleküler Tıp alanıyla ilişkili biyoloji, kimya, istatistik gibi farklı disiplinler arası etkileşimi kavrayabilir. | | | |
| 3 | Moleküler Tıp alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir. | | | |
| Beceri |
| Bilişsel ve/veya uygulama becerileri | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Moleküler Tıp alanına giren biyoloji, kimya, matematik, istatistik gibi farklı disiplinlere ait bilgileri yorumlayabilir ve gelişmeleri takip ederek, bilgileri kullanabilir. | | | |
| 2 | Gelişen teknolojinin de yardımıyla, hasta odaklı klasik tıp ve modern biyoloji tekniklerini kullanarak; hastalıkların moleküler temelleri ve genetik yaklaşımlarını bütünleştirerek, tedaviye yönelik yeni hipotezler kurabilir. | | | |
| Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Moleküler Tıp alanında yenilik getiren, yeni bir yöntemi özgün bir çalışmada bağımsız olarak uygulayarak, alanındaki ilerlemelere katkıda bulunur. | | | |
| Öğrenme Yetkinliği | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Hastalıkların moleküler mekanizmalarını kavrayarak, zihinsel süreçleri kullanabilir ve yeni yöntemler geliştirebilir. | | | |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Moleküler Tıp ile etkileşimi olan kimya, istatistik, biyoloji gibi alanlarda uzman kişilerle ilgili konuları tartışabilir, kendi görüşleri bilimsel atmosferde savunabilir. | | | |
| 2 | En az 1 yabancı dili kullanarak, Moleküler Tıp alanında sözlü ve görsel iletişim kurabilir ve ilgili konuları tartışabilir. | | | |
| Alana Özgü Yetkinlik | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Moleküler Tıp alanındaki teknolojik gelişmeleri tanıtarak, toplumun bilgi toplumu olmasına ve bunun sürdürülmesine katkıda bulunur. | | | |
| 2 | Moleküler Tıp alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir. | | | |
| 3 | Moleküler Tıp alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir. | | | |
| İlişki Yüzdesi | | | |
| *Katkı Düzeyi (0 - 5) : 0-Yok, 1-Çok Az, 2-Az, 3-Orta, 4-Yüksek, 5-Çok Yüksek |
