| Bilgi |
| Kuramsal ve/veya olgusal bilgi | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Kimya Mühendisliği alanına ilişkin matematik ve fen bilimleri konularında derinlemesine bilgi | | | |
| Beceri |
| Bilişsel ve/veya uygulama becerileri | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi, analizi ve çözümü için gereken yöntem ve teknikleri seçme, geliştirme ve uygulama becerisi | | | |
| 2 | Analitik modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama, uygulama ve bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümleme becerisi | | | |
| 3 | Yeni ve karmaşık ürün, süreç veya sistem tasarımlarında gerçekçi kısıt ve koşulları gözeterek yenilikçi çözümler geliştirme becerisi | | | |
| 4 | Farklı disiplinlere ait bilginin bütünleştirilmesini gerektiren, sınırlı ya da eksik tanımlanmış bilgiyi tamamlama becerisi | | | |
| Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Mühendislik meslek ilkelerine* uygun olarak ürettiği çözümlerde, yaptığı araştırmalarda ve bu araştırma sonuçlarını yorumlama ve yaymada sosyal ve etik sorumlulukları gözetme becerisi. | | | |
| 2 | Çok disiplinli takımlarda lider ya da takım üyesi olarak karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirme ve sorumluluk alma becerisi | | | |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi | | | |
| 2 | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarma becerisi | | | |
| Alana Özgü Yetkinlik | Amaç | Hedef | % |
|---|
| 1 | 1 |
| 1 | Kimya Mühendisliğinin güncel ve gelişen uygulamalarıyla ilgili farkındalık | | | |
| 2 | Kimya Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarına ilişkin bilgi | | | |
| 3 | Kimya Mühendisliği alanında uygulanan bilimsel araştırma teknikleri ve kısıtıları hakkında kapsamlı bilgi | | | |
| İlişki Yüzdesi | | | |
| *Katkı Düzeyi (0 - 5) : 0-Yok, 1-Çok Az, 2-Az, 3-Orta, 4-Yüksek, 5-Çok Yüksek |
