| Bilgi |
| Kuramsal ve/veya olgusal bilgi | Öğrenme-Öğretme Yöntemi | Ölçme-Değerlendirme Yöntemi |
|---|
| 1 | Sanat eserlerini araştırma, inceleme ve değerlendirme becerisi
|
|
|
| 2 | Sanat eserlerini eleştirel düşünebilme becerisi
|
| 3 | Sanatsal alanda kendini ifade etme becerisi
|
| 4 | Çağın yeniliklerine ve değişimine sanatsal açıdan bakabilme becerisi
|
| 5 | Araştırma, gözlemleme, yorumlama ve değerlendirme becerisi
|
| 6 | Sanatsal alanda mesleki özgüvenle birlikte, sosyal, kültürel ve toplumsal sorunları toplumla paylaşabilme becerisi
|
| 7 | Doğanın, düzeni, bilgisi ve işleyişini estetik bir bakışla görme ve algılama becerisi
|
| Beceri |
| Bilişsel ve/veya uygulama becerileri | Öğrenme-Öğretme Yöntemi | Ölçme-Değerlendirme Yöntemi |
|---|
| 1 | Özgün sanat eserleri üretme ve disiplinlerarası çalışabilme becerisi
|
|
|
| 2 | Sanatsal malzemelerin tekniklerini tanımlama ve uygulama becerisi
|
| 3 | Sanatsal alanda gerekli olan teknikleri ve yenilikleri kullanabilme becerisi
|
| 4 | Yaratıcılığı, görselliğe aktarabilme becerisi
|
| 5 | Bir içeriği, kavramı sanat yapıtına dönüştürürken en uygun araçları seçebilme ve gereken teknik yeterliliği gösterebilme becerisi.
|
